学力調査上位秋田と福井の6つの共通点

文部科学省は、全国学力・学習状況調査において比較的良好な結果を示した秋田県、福井県の教育施策・指導等の特徴にはどのようなものがみられるか調査研究の概要を発表した。秋田県、福井県の学力の高さを生み出している共通要因として、下記の 6 つの要因が存在していることが明らかになった。

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タブレット端末などの電子デバイスは教育に良い影響を与えるか? ― 米 Poll Position 調査

Apple がタブレット型端末 iPad を利用した教育事業に本格参入すると発表した。同社は、動画や 3D 映像を用いた電子教科書の提供を目指しているという。だが、このような電子デバイスの導入は、教育に良い影響を与えているのだろうか。(japan.internet.com

http://japan.internet.com/wmnews/20120125/1.html

ISID、教育分野のITプラットフォーム構築を目指すプロジェクトチーム「教育ラボ」を立ち上げ

株式会社電通国際情報サービス(本社:東京都港区、資本金:81億8,050万円、代表取締役社長:釜井 節生、以下ISID) のオープンイノベーション研究所は、教育分野におけるITプラットフォームの構築を目的とした実証実験プロジェクトチーム「教育ラボ」を立ち上げました。

http://www.isid.co.jp/news/2012/0120.html

注目の教育ビジネス9市場調査結果2011

プレスリリースによると、矢野経済研究所では国内の注目教育ビジネス市場に関する調査を実施した。調査期間は2011年10月~12月、下記9市場に参入する事業者約40社に対して行なわれた。

調査結果によると2010年度各市場は、理科実験教室の市場規模は37.4億円で2008年度より漸減傾向、パズル教室の市場規模は23.6億円でゆるやかな拡大傾向、ロボット教室の市場規模は 14.4億円で2008年度より横ばい傾向、読書・作文教室の市場規模は17.2億円で2008年度から微増傾向、速読教室の市場規模は16.0億円で2010年度より拡大傾向。

能(脳)力開発・メンタル教育の市場規模は48.9億円で2008年度より漸減傾向、学童保育市場(民間)の市場規模は18.5億円で2011年度から急拡大へ、エデュテイメント施設の市場規模は208億円でゆるやかな拡大傾向、体験学習・社会見学の市場規模は7.5億円で2008年度より漸減傾向にあることがわかった。

「iPad教育」は普通の教科書より有効:調査結果

『iPad』利用の教科書は、紙の教科書より教育効果が高いという調査結果が発表された。代数Iの理解度が上級または熟達と評価された生徒の割合は、紙の教科書利用者より約20ポイント多かったという。

http://wired.jp/2012/01/23/ipad-educational-aid-study/